Conversatorio 1

Nuevas Formas de Contar Historias

Estrategias para narrar contenidos curriculares de manera creativa e innovadora.

Docente: Ivanke

Invitado: Fernado Salem

Exploraremos narrativas contemporáneas que permiten abordar

contenidos curriculares —como la historia, la ciencia o la ESI— desde una perspectiva digital, lúdica y creativa. Analizaremos cómo integrar lenguajes como la animación, el audiovisual y otros recursos digitales en propuestas pedagógicas innovadoras.También veremos herramientas para crear piezas breves adaptadas a los consumos culturales de hoy: memes, historietas, stickers, cápsulas audiovisuales y otros formatos que nos invitan a reinterpretar el conocimiento desde la imaginación, el juego y la tecnología.

Conversatorio 2

Emociones a Través del Arte

Técnicas y recursos para contar lo que sentimos y

acompañar a las infancias en la exploración emocional.

Docente: Ivanke

Invitada: Cecilia Di Salvo

A través del arte, la literatura, el juego y la música, veremos cómo abrir espacios para que niñas y niños expresen lo que sienten, reconozcan emociones propias y ajenas, y encuentren formas simbólicas y personales de nombrarlas.

Exploraremos, además, cómo distintos libros y canciones pueden convertirse en recursos valiosos para tratar temas complejos —y a veces tabú—, ofreciendo caminos expresivos y liberadores.

Libros que nos acompañarán:

¿Así es la muerte? de Ellen Duthie, Anna Cantavella y Andrea Antinori,

Un nudo en la garganta de Sandra Siemens y Natalia Aguerre, Los cinco desastres de Beatrice Alemagna, Yo y mi miedo de Francesca

Sanna, El corazón y la botella y El misterioso caso del oso de Oliver Jeffers, Aduki, un enojo gigante de Ivanke y Mey.

Conversatorio 3

Crear con Imagen y Palabra

Estrategias para habilitar la expresión creativa a través del dibujo, la escritura y la narración, sin necesidad de

habilidades técnicas previas.

Docente: Ivanke

Invitada: Mariana Spalj 

Partimos de la premisa de que todas las personas pueden crear. A través del juego, exploraremos herramientas de escritura e ilustración para inventar personajes, historias y mundos posibles.

De la mano de Mariana Spalj – Nanu Cuentos, sumaremos además el poder de la narración oral, la gestualidad y la entonación como formas

vivas y cercanas de contar historias. Abordaremos recursos para capturar la atención, despertar la imaginación y fortalecer el vínculo con las infancias más allá de la palabra escrita.

Trabajaremos con ejemplos de libros y proyectos que combinan imagen y texto, y veremos cómo fomentar la creación libre a partir de disparadores lúdicos y accesibles.

Cada participante desarrollará su propio libro, experimentando con propuestas que integran palabra, imagen y oralidad dentro de marcos que habiliten la expresión personal y creativa.

Algunos de los materiales y referentes que nos acompañarán:

Érase una vez un alfabeto de Oliver Jeffers, Abecedario a mano de Isol, Abecedario de Ruth Kaufman, Raquel Franco y Diego Bianki, ABC de la ternura de Belén Campero, Cintia Roberts y Lui Mort, Casa de las estrellas de Javier Naranjo, El pequeño ilustrado, Invencionario y El oficio de imaginar de Silvia Katz – Taller Azul.

Conversatorio 4 

Ilustración: Técnicas y Expresión

Experimentación con materiales y estilos para

encontrar nuevas formas de ilustrar y comunicar.

Docente: Ivanke

Invitados: Estrellita Caracol y Pablo Gamba 

De la mano de dos grandes ilustradores y docentes como Estrellita Caracol y Pablo Gamba, se combinarán la teoría y la práctica de la ilustración, explorando distintas técnicas gráficas. A partir de ejemplos de libros, se analizarán nociones clave como composición, expresiones, movimiento y paleta de colores.

A lo largo del encuentro, se propondrán actividades prácticas que permitan experimentar con lo aprendido: inventar personajes partiendo desde el texto y, en otras ocasiones, desde lo gráfico, utilizando diferentes técnicas y materiales.

Conversatorio 5

El Libro como Lenguaje Creativo

Exploración de recursos gráficos y estructuras narrativas

para contar historias dirigidas a las infancias.

Docente: Ivanke

De la mano de Ivanke —autor de numerosos libros para las infancias y con amplia experiencia coordinando talleres— nos sumergiremos en el universo del libro como forma de expresión. ¿Cómo se cuenta con palabras? ¿Cómo se cuenta con imágenes? Exploraremos la relación entre texto e ilustración y aprenderemos a construir secuencias visuales con ritmo narrativo.

Profundizaremos en el uso de la metáfora y otros recursos expresivos, compartiendo claves para acompañar procesos de creación con niñas y niños.También abordaremos diferentes formatos de libros y proponemos dinámicas creativas —individuales, grupales y mixtas— que expanden las posibilidades del libro como lenguaje.

Algunos de los libros y autores que nos acompañarán como

inspiración:

El increíble niño come libros y Aquí estamos de Oliver Jeffers, Cómo llegar a la luna de Nicolás Schuff y Ana Sender, Por favor abre este libro de Adam Lehrhaupt y Matthew Forsythe, En qué piensas de Laurent

Moreau, Romualdo de Margarita del Mazo y Natacha Rosenberg, Tú importas de Christian Robinson, Del otro lado y ¿Cara de qué? de Ivanke y Mey, Tantalio Toloso de Nicolás Schuff y Joaquín Camp, y Noni-Noni de Canticuénticos y Estrellita Caracol.

A partir de este encuentro comienza una nueva etapa de la

diplomatura: un recorrido que parte de la identidad personal y se

expande hacia la familia, el entorno y la comunidad. La propuesta invita a explorar quiénes somos, de dónde venimos y cómo habitamos nuestros vínculos, para luego imaginar formas de narrarnos y transformar lo que nos rodea desde la creación.

Conversatorio 6 

Narrándome a Mí Mismo

Reflexión sobre la identidad, la memoria y los vínculos

familiares a través de herramientas creativas.

Docente: Ivanke

Este encuentro está centrado en pensarse y narrarse a uno mismo. Se reflexionará sobre la identidad, la memoria y los vínculos familiares, explorando también las proyecciones hacia el futuro, los sueños y la posibilidad de jugar a ser otros. A través de recursos como el autorretrato, el árbol genealógico ilustrado y el diario personal, se buscará trabajar estas temáticas de una manera fresca y creativa, más allá de los enfoques tradicionales. Estas herramientas permiten construir una narrativa única sobre el «yo» y sus diversas dimensiones.El objetivo es repensarse a partir de lo vivido, lo heredado y lo deseado, utilizando la imaginación para proyectarse hacia el futuro y explorar distintas facetas de uno mismo a través de la palabra y los recursos gráficos, alejándose de las formas convencionales de abordaje.

Material:

Este es mi yo de Silvia Katz y el Taller Azul, El diario de Lucas Morelli de Ivanke, Mi piojo y yo de Txabi Arnal y Malota

Conversatorio 7

Infancias, territorios y culturas

Mirar, escuchar y contar el entorno propio, reconociendo y celebrando la diversidad de mundos y experiencias.

Docente: Ivanke

En la primera parte de este encuentro, a través de diferentes propuestas visuales, nos enfocaremos en observar, reflexionar e investigar sobre nuestro propio entorno antes de abrirnos al mundo intercultural.

A través del Proyecto Pequeños Grandes Mundos creado por Ivanke y llevado a cabo en 32 países del mundo, veremos material y analizaremos ejemplos de intercambio cultural y empatía y cómo podemos trasladarlos en actividades concretas en nuestros espacios

con infancias.

Pondremos en valor lo propio, pero también aprenderemos a valorar lo que otras culturas y realidades tienen para ofrecer, ampliando nuestra mirada. Reflexionaremos sobre cómo este entendimiento puede enriquecer nuestra visión del mundo y cómo la diversidad nos invita a repensarnos, construyendo algo más rico y diverso. Además, exploraremos cómo el arte puede ser una herramienta para conectar y comprender esas distintas perspectivas.

En la segunda parte, se abordará cómo la vida cotidiana y las

experiencias comunitarias pueden convertirse en un territorio fértil para la reflexión y la creación colectiva. A partir del proyecto Guardianes dela Cultura, impulsado por Ivanke en escuelas rurales de todo el país —donde niños y niñas crearon libros que retratan su entorno, su gente y sus costumbres— , se explorará el enorme potencial del arte como

herramienta para construir identidad, preservar la memoria colectiva y fomentar la participación activa. Esta experiencia concreta muestra cómo la escritura y la ilustración pueden ser caminos para recuperar, celebrar y transformar la realidad cercana, con la comunidad no solo como inspiración, sino como verdadera protagonista.

Material:

Guardianes de la Cultura de Ivanke y Mey, Aquicito de Silvia Katz y Taller AzulP, equeños Grandes Mundos, la vida en dibujos de Ivanke y Mey, Serie El Mapa de Mi Mundo, de Ivanke y Mey para PakaPaka.

Conversatorio 8

Imaginando y Transformando el Futuro Fomentar la participación infantil en la construcción de futuros posibles y en procesos de transformación social.

Docente: Ivanke

Invitada: Cielo Salviolo

Este encuentro estará centrado en el deseo, la imaginación y la capacidad de transformación. Nos preguntaremos: ¿Qué cosas me gustaría cambiar o mejorar de mi entorno? ¿Qué mundo quiero ayudar a construir? Partiremos de estas preguntas para explorar sueños, preocupaciones y propuestas de niños y niñas en relación con su presente y su comunidad.

Cielo Salviolo compartirá su experiencia como directora en el canal Pakapaka, especialmente en proyectos como el Consejo de Niños y Niñas, donde las infancias fueron protagonistas activos en la creación de contenidos y en procesos de participación. Además, conoceremos otras experiencias como La Ciudad de los Niños de Francesco Tonucci, que inspiran nuevas formas de pensar la ciudadanía infantil.

Reflexionaremos sobre cómo el arte, la palabra y los formatos

audiovisuales pueden ser herramientas para imaginar y proyectar futuros posibles, visibilizar voces y promover cambios reales. Se compartirán propuestas concretas para fomentar estos procesos en los diferentes espacios, de un modo lúdico, participativo y artístico.

Al finalizar este encuentro, se presentará la consigna para la entrega del trabajo final, que será compartido y puesto en común en el noveno y último encuentro.

Material:

Consejo de Niños y Niñas de Pakapaka, La Ciudad de los Niños de Francesco Tonucci, Parlamento de las Niñas y los Niños de México, Cabildos Infantiles de Colombia, entre otros.

Conversatorio 9

Encuentro Final: Creaciones y

Reflexiones

Cierre del recorrido con la puesta en común de los

trabajos finales y reflexión colectiva sobre el proceso.

Docente: Ivanke

La propuesta para este último encuentro es compartir el trabajo final realizado por cada participante. Será un espacio de intercambio, celebración y reflexión colectiva, donde podremos ver las distintas

formas en que cada una abordó el recorrido y lo transformó en una propuesta propia.

A partir de la puesta en común, abriremos un diálogo sobre lo vivido durante la diplomatura, los aprendizajes construidos, las ideas que nacieron y los posibles caminos a seguir.También será un momento para agradecer, despedirnos y proyectar nuevas redes de trabajo, colaboración y creación en torno a la infancia, el arte y la palabra.

Certificación emitida por la Universidad Abierta Interamericana (UAI).

Si deseas información adicional corroborar escribiendo a: uai.extensionrosario@uai.edu.ar

120 Horas reloj.

Esta diplomatura se piensa y desarrolla en comunión con los criterios pedagógicos de la Educación en línea, en tanto pone en el centro de la experiencia educativa el hacer de cada una/o de las/os participantes.

 

Asistencia mínima: 70%

Práctica regular

Trabajo práctico integrador

Pago completo

 

Costos e Inscripción 

Residentes en Argentina:

Matrícula: $75.000 Incluye el recibimiento de una Bitácora en Ilustración (único

pago a través del cual queda reservada la participación en la Diplomatura. En caso de

abonar la matrícula y luego decidir no participar, el pago de la misma no tiene devolución)

Arancel en cuotas: Cuotas mensuales ( 9 cuotas en total).

$75.000 por mes (Abril-Mayo-Junio)

$83.000 por mes (Julio-Agosto-Septiembre)

$91.000 por mes (Octubre-Noviembre-Diciembre)

 

Beneficios Comunidad UAI:

Matrícula: $73.000 Incluye el recibimiento de una Bitácora en Ilustración (único

pago a través del cual queda reservada la participación en la Diplomatura. En caso de

abonar la matrícula y luego decidir no participar, el pago de la misma no tiene devolución)

Arancel en cuotas: Cuotas mensuales ( 9 cuotas en total).

$73.000 por mes (Abril-Mayo-Junio)

$81.000 por mes (Julio-Agosto-Septiembre)

$89.000 por mes (Octubre-Noviembre-Diciembre)

 

No residentes en Argentina:

Matrícula: 95 dólares. Incluye el recibimiento de una Bitácora en Ilustración (único pago a través del cual queda reservada la participación en la Diplomatura. En caso

de abonar la matrícula y luego decidir no participar, el pago de la misma no tiene

devolución).

Arancel en cuotas: Cuotas mensuales (9 cuotas).

95 dólares por mes (Abril-Mayo-Junio)

105 dolores por mes (Julio-Agosto-Septiembre)

110 dólares por mes (Octubre-Noviembre-Diciembre)

 

Las cuotas mensuales deben ser abonadas como último plazo 48 hs antes de cada uno de los encuentros sincrónicos virtuales. En caso contrario tendrán un recargo del  10%. Para participar del encuentro mensual dicha cuota debe estar abonada.

Informes e Inscripción:

Pagina Web : tangramacademia.com.ar

Email: infotangramacademia@gmail.com

LA INSCRIPCIÓN SE EFECTIVIZA UNA VEZ RECIBIDO EL COMPROBANTE DE PAGO EN DE LA MATRICULA EN infotangramacademia@gmail.com